审计评估是大事,你了解了多少?2018河南环宇为您提供一站式审计评估服务13526629768 

一:什么是审核评估

本科教学工作审核评估以成果导向为引导,以高校自评和监督高校本科教学质量保证体系是否完善为核心,国家不设统一评估标准,结论不分等级,坚持“用自己的尺子衡量自己”,主要看被评估对象是否达到了自身设定的目标,形成写实性审核报告。审核评估的重点是引导学校建立自律机制,强化自我改进,提升办学水平和教育质量。依照参评学校自身设定的人才培养目标。来评价学校人才培养目标与效果的实现情况。目的是“保障质量”,即引导学校建立自律机制,强化自我改进,提升办学水平和教育质量。

二:审核评估的五个度是什么
1、办学定位和人才培养目标与服务区域经济社会发展需求的适应度
2、教师和教学资源条件的保障度
3、人才培养效果与培养目标的达成度
4、教学和质量保障体系运行的有效度
5、学生和社会用人单位的满意度

三、评估的主要内容和方法是什么
1、参观:考察各类基础设施,公共基础课及主干专业基础课实验室,重点实验室,主要实习基地,图书馆,电教中心,网络中心,多媒体教室,体育场,学生早、晚自习,社团活动,学生宿舍,食堂环境等
2、听课:每位专家至少听3-4节课
3、座谈会:时间安排在2小时之内,人数控制在每组6-15人左右    
4、走访:尽可能对所有的教学基层单位和主要职能部门都安排走访
5、查阅资料:学校汇集整理出各方面的资料
6、各项指标的评估依据及其支撑材料和补充说明,各类教学文件、会议记录、统计表、学生作业、实验报告、课程设计、教师教学日历、教师讲稿等

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